ks. Władysław Zązel, Mieczysław Kłopotek, Małgorzata i Józef Gacek, Lucyna Kłęk

WESELA BEZALKOHOLOWE PROBIERZEM SKUTECZNOŚCI WYCHOWANIA DO TRZEŹWOŚCI

Na konferencji
„Pedagogiczne, społeczne i duszpasterskie
aspekty wychowania w trzeźwości”
,
Radom 21.2.2012

1. Wprowadzenie

2. Powód wychowania do trzeźwości – szkodliwość alkoholu

3. Konieczność obiektywnego pomiaru w wychowaniu do trzeźwości

4. Czy wychowanie do trzeźwości może być skuteczne

5. Możliwości pomiaru w służbie wychowania w trzeźwości

6. Wesela bezalkoholowe miarą skuteczności wychowania w trzeźwości

7. Pozytywne wychowanie w trzeźwości

8. Wychowanie w trzeźwości a przestrzeń informacyjna

9. Podsumowanie i wnioski

W niniejszym referacie staraliśmy się przybliżyć zagadnienie obiektywizacji patrzenia na wyzwania i możliwości wychowania w trzeźwości. Wskazano na wesela bezalkoholowe jako potencjalną kopalnię pozytywnej wiedzy na temat motywacji do życia w trzeźwości, w tym w aspektach

  1. wiedzy
  2. kultury osobistej,
  3. więzów i dobrych relacji rodzinnych,
  4. kultury rodzinnej,
  5. poczucia odpowiedzialności,
  6. dojrzałości do miłości,
  7. umiejętności organizacyjnych,
  8. przedsiębiorczości,
  9. woli i umiejętności działania,
  10. zdolności do przewidywania skutków własnych działań,
  11. szerokich horyzontów myślowych,
  12. świadomości własnej wartości (bez kompleksów),
  13. przyszłościowego myślenia.

W takim ujęciu wesela bezalkoholowe są nie tylko miernikiem skuteczności wychowania w trzeźwości, ale procesu edukacyjno-wychowawczego w ogóle. Jednocześnie doświadczenia Ogólnopolskich Spotkań „Wesele Wesel” mogą stanowić inspirację, jak w pozytywny oraz praktyczny sposób przybliżyć młodemu pokoleniu racjonalne myślenie i zdrowe podejście do kształtowania swego życia. Skoro bezalkoholowe mogą być wesela, to tym bardziej inne uroczystości [2].

Tak rozumiane wychowanie do trzeźwości stanowi przepustkę dla współczesnego polskiego społeczeństwa do przyszłości, której podstawą stają się w coraz większym stopniu nowoczesne technologie, będące wynikiem innowacyjności wielu.

A. Bibliografia

Proszę cytować jako:
Ks. W. Zązel, M. Kłopotek, M. i J. Gacek, L. Kłęk: "Wesela bezalkoholowe probierzem skuteczności wychowania do trzeźwości". W: A. Gołębiowski (red. nauk.): Działalność pedagogiczna i duszpasterska na rzecz wychowania w trzeźwości. Wydawnictwo Diecezji Radomskiej, Radom 2012, strony 171-184.

Treść wygłoszonego referatu oraz sprawozdanie z konferencji znajduje się tu